#301 - Épisode 1

La leçon de karaté : Léo joue chez Caillou, quand Sarah se présente. Elle porte un gy (une sorte de kimono blanc pour faire du karaté), car Papa a promis de la conduire à son cours de karaté. Sarah montre quelques mouvements aux garçons qui s’entraînent pendant son cours. Elle finit même par donner une leçon à toute la famille. (Leçon : Apprendre de nouvelles choses)

Sur les pas de papa : Papa a toute une liste de choses à faire à la maison, mais voilà que Gilbert la lui chipe. Maman et Mousseline partent faire des achats, tandis que Caillou reste à la maison avec Papa. Caillou s’amuse beaucoup imiter et à aider son père à accomplir les différentes qui figurainent sur la liste. (Leçon : Apprendre à aider)

Le safari : Caillou veut jouer avec ses cartes représentant des animaux, mais elles ont disparu! Il finit par découvrir que Mousseline les a prises et les a dispersées un peu partout dans la maison. Caillou a une mission : les retrouver! Accompagné de Mousseline, il organise un safari et se lance à la recherche des cartes. (Leçon : Le travail d’équipe)

Caillou le cowboy : Jonas, un ami de Papa et un véritable cowboy, a invité toute la famille à venir voir son ranch. C’est la première fois que Caillou rencontre un vrai cow boy et il apprend un tas de choses sur les chevaux : ils aiment les carottes, ils portent des fers sous leurs sabots… Il a même la chance de brosser un jeune poney. Jonas les invite à faire une promenade en chariot et offre un magnifique chapeau de cow boy à Caillou! (Leçon : Se familiariser avec de nouvelles choses)

Retour au haut de la page

#302 - Épisode 2

La tirelire : Caillou accompagne Maman au supermarché et emporte de l’argent de sa tirelire. Muni de son propre chariot, il aide Maman à choisir les choses qui figurent sur sa liste d’épicerie. Puis Caillou se faire peindre le visage et paie avec son propre argent. De retour à la maison, Caillou offre à Mousseline le beau ballon gonflé à l’hélium que lui avait donné la dame qui peignait les visages. (Leçon : Aider les autres. Partager. Être indépendant)

Le voyage en canot de Caillou : Caillou, Grand-père et Papa partent faire un voyage en canot et Caillou est ravi de pouvoir observer certains animaux dans leur habitat naturel : une libelulle, un héron bleu, et même un castor qui construit un abri. Une fois arrivés au chalet, on ramasse du bois pour faire un feu et Caillou apprend à faire griller des guimauves. (Leçon : Se familiariser avec la nature)

Caillou et le Bulldozer : Au cours d’une promenade, Caillou et sa maman passent près d’un chantier de construction. Caillou adore regarder le gros bulldozer et commence à imiter le bruit qu’il fait. De retour à la maison, Caillou continue à prétendre qu’il est un bulldozer, ce qui ne plaît ni à Gilbert, ni à Mousseline dont il détruit la tour de cubes. Après avoir aidé Caillou à reconstruire sa tour, Caillou découvre l’emploi idéal pour un bulldozer : ramasser les feuilles dans le jardin avec Papa. (Leçon : Comprendre que notre comportement peut affecter les autres)

Caillou, pompier : Un jour, Papa déclenche le système d’alarme après avoir fait brûler les tartines. C’est l’occasion idéale pour toute la famille de s’entraîner à réagir en cas d’alerte au feu. Un plan d’évacuation est mis au point. Papa déclenche une fois de plus l’alarme et chacun de précipite dehors pour se retrouver à un point de rencontre précis. Caillou passe le reste de l’après-midi à prétendre qu’il est un pompier.

Caillou et le réveil : Caillou et Maman préparent un pique-nique. Caillou voudrait partir tout de suite, mais Papa et Maman ont encore des choses à faire. Caillou ne cesse de demander à Papa et à Maman s’il est temps de s’en aller. Finalement, Papa confie à Caillou un réveil et une mission : prévenir tout le monde quand il sera midi ( les deux aiguilles doivent être sur le 12). (Leçon : Responsibilité. Patience)

Retour au haut de la page

#303 - Épisode 3

Les éléphants : Maman, Mousseline et Caillou vont au un zoo. Caillou a hâte de voir les éléphants. Mousseline, quant elle, est un peu effrayée par tous ces animaux, mais elle finit par s’y habituer. Ensemble, ils observent un perroquet, un singe, des hippopotames et même des éléphants! Caillou est ravi de voir que les animaux aussi ont une famille. (Leçon : Se familiariser avec les animaux et leur famille)

Caillou et les moutons : Grandma emmène Caillou voir une ferme où l’on élève des moutons. Marie, une petite fille de dix ans, fait visiter la ferme à Caillou et lui enseigne différentes choses sur les moutons, la tonte et le filage de la laine. (Leçon : Le travail exigeant)

Caillou et les chiots : Caillou et Papa se rendent chez monsieur Lajoie afin de l’aider à construire une niche pour chiens. Monsieur Lajoie leur présente ses invités : une chienne et ses deux chiots. Un des chiots disparaît, et Caillou se lance à sa recherche, mais en vain. Heureusement, le chiot sort de sa cachette et rejoint sa petite famille dans leur nouvelle maison. (Leçon : Apprendre à aider. Les animaux : famille, habitation)

La famille de canards : Caillou et sa famille sont en train de pique-niquer dans un parc, quand la balle de Caillou atterrit par erreur dans un étang. Caillou aperçoit une famille de canards qui nage et il voudrait bien s’en approcher. Papa montre à Caillou comment appeler les canards et ces derniers se mettent à sortir de l’eau. Ils finissent par récupérer la balle et rentrent à la maison où Caillou prend un bain… en compagnie d’un joli canard en plastique. (Leçon : Se familiariser avec la nature)

Le nouvel animal de Clémentine : Maman emmène Caillou voir le nouvel animal de Clémentine, sans lui révéler de quel animal il s’agit. Caillou découvre que l’animal en question est un poisson rouge! Clémentine apprend à Caillou à le nourrir et ensemble, ils s’amusent à lui présenter des jouets à travers la vitre de l’aquarium. Caillou et Clémentine font ensuite chacun le portrait du petit poisson rouge et sont très surpris de voir qu’il semble regarder leurs oeuvres. (Leçon : Sens des responsabilités)

Retour au haut de la page

#304 - Épisode 4

Les carottes ont disparu : Après avoir constaté qu’un lapin blanc mangeait les carottes qu’ils avaient mises de côté pour leur pique-nique, Caillou et Mousseline partent à la recherche du petit animal. Caillou est sur le point d’abandonner les recherches, quand le lapin réapparaît. Ils découvrent alors qu’il s’appelle Boule de neige et qu’il appartient à la soeur de monsieur Lajoie. (Leçon : Se familiariser avec la nature)

Caillou et la fanfare : Au cours d’une visite chez Clémentine, Caillou est fasciné de voir son frère Michel jouer du tuba. Michel leur montre son instrument et organise un jeu musical. Les amis de Michel arrivent pour la répétition. Clémentine et Caillou aimeraient beaucoup se joindre à eux et ils fabriquent leurs propres instruments en carton. La partition de Michel s’envole au vent. Heureusement, Caillou la rattrappe au vol et les membres du petit orchestre décident de le raccompagner chez lui au son de la musique. (Leçon : S’amuser en faisant de la musique. Imagination)

Meuh! : Caillou et sa famille s’en vont en pique-nique, mais la route semble longue à Caillou, surtout qu’il ne peut pas jouer avec son petit avion de peur de réveiller Mousseline. À la station service, Caillou aperçoit des vaches dans un pré et la famille décide de pique-niquer non loin de là. (Leçon : Se familiariser avec la nature. Concept de la patience)

Suis le bruit, Caillou! : Un soir d’hiver, Caillou entend un bruit étrange; il regarde dans le salon, mais le bruit semble venir d’ailleurs. Il suit le bruit afin d’en découvrir l’origine, ce qui l’amène au sous-sol où Papa et lui l’entendent à nouveau. Caillou finit par résoudre le mystère : le son provient d’un jouet avec lequel Gilbert est en train de s’amuser. (Leçon : Se familiariser avec les sons)

La boîte à musique : Caillou accompagne Maman au grenier où il trouve une boîte contenant un ours en peluche et une boîte à musique. Maman offre un foulard à l’ours, le transformant ainsi en un ours pirate. Caillou préfère garder l’ours que la boîte à musique, Maman décide donc de donner cette dernière à Mousseline. Quand Caillou s’aperçoit que la boîte fonctionne encore, il veut la reprendre. Caillou et Mousseline finissent par jouer avec l’ours et la boîte musicale chacun leur tour. (Leçon : Apprendre à partager)

Retour au haut de la page

#305 - Épisode 5

Le cours de gymnastique : André invite Caillou à son cours de gymnastique. Quoiqu’un peu intimidé au début, Caillou fait de son mieux et finit par s’amuser. Mais lorsque vient le moment d’exécuter un exercice de coordination rythmique ou de jouer à saute-mouton, Caillou doit persévérer avant de réussir. De retour la maison, les deux amis s’amusent à faire de la gymnastique et Caillou prend même la place du professeur de gym après avoir trouvé un sifflet! (Leçon : (Voir les récompenses de la persévérance)

Le vaisseau spatial : Au parc, Caillou et Léo jouent avec leurs vaisseaux spatiaux. Mousseline veut les aider à construire une station spatiale, mais elle la détruit par accident. Caillou n’est pas content, surtout que tout le monde doit rentrer à la maison pour que Mousseline puisse faire la sieste. Une fois rentrés, Caillou et Léo poursuivent leur jeu et transforment une boîte en carton que leur a donné monsieur Lajoie en un superbe vaisseau spatial. Tout le monde participe à sa décoration, mêmeMousseline qui, avec l’aide de Maman, lui ajoute un drapeau! (Leçon : Apprendre à coopérer, à aider les autres)

Caillou aide Grand-père : C’est l’hiver. Papa et Caillou vont chercher Grand-père, car ils ont prévu d’aller patiner tous les trois. Mais au lieu d’aller patiner, ils doivent pelleter toute la neige qui s’est accumulée dans l’allée. Caillou s’amuse bientôt à faire un château de glace et quand le chasse-neige passe en leur laissant encore plus de neige à retirer, Caillou est ravi : il va pouvoir construire d’autres châteaux de glace! (Leçon : Apprendre à aider les autres, à faire face aux changements de situation)

Le jeu de quilles : Caillou et Mousseline passent la journée chez leurs grands-parents. Grand-père construit un jeu de quilles pour les enfants et apprend à Caillou à jouer, mais voilà qu’on l’appelle au téléphone, et Caillou en profite pour monter à à Mousseline comment jouer. Quelle surprise lorsque Grand-mère les offre à chacun un joli trophée ! (Leçon : Apprendre à aider les autres)

Vite, il faut du lait ! : Caillou renverse accidentellement le reste du lait et Mousseline ne peut pas manger ses céréales. Elle est fâchée. Caillou propose donc d’aller chercher du lait avec Maman. En chemin, il dessine un visage souriant avec une craie et montre à Maman comment il traverse la rue en faisant bien attention. Ils achètent du lait et du pain et tentrent à la maison. Caillou a hâte de manger ses céréales, et il est très déçu quand il s’aperçoit qu’il y en a seulement assez pour Mousseline. Heureusement, celle-ci accepte gentiment de les partager avec son grand frère. (Leçon : Apprendre à partager et à être prudent)

Retour au haut de la page

#306 - Épisode 6

Caillou danse avec Grand-mère : Il pleut. Caillou est déçu, car il ne peut pas aller jouer au parc avec Grand-mère. Il retrouve sa bonne humeur quand il remarque une photo de ses grands-parents dansant ensemble alors qu’ils étaient jeunes. Il découvre même qu’ils avaient gagné un prix! Il veut apprendre à danser. Grand-mère lui montre quelques pas, mais il se met bientôt à improviser! Ils continuent à danser et oublient complètement d’aller au parc, même si le beau temps est revenu! (Leçon : Apprendre à faire face aux changements de situation)

Le mystère de la St-Valentin : C’est la Saint-Valentine et Caillou est invité à une fête chez Léo. Avec l’aide de Maman, il prépare de jolies cartes pour tous ses amis. À la fête, il reçoit une mystérieuse carte de Saint-Valentin. Il mène l’enquête et finit par en découvrir l’auteur : une petite soeur avec un grand coeur!

Le match de base-ball : Papa joue au base-ball avec son équipe et toute la famille est venue l’encourager. Caillou, quant à lui, aimerait bien s’impliquer. Bien qu’il soit trop petit pour frapper la balle, il se rend très utile en distribuant de l’eau aux joueurs de l’équipe. Une fois le match fini, Papa donne à Caillou la chance de s’entraîner à son tour. (Leçon : Apprendre la valeur de la patience et du travail d’équipe)

Le chien de traîneau : Caillou et sa famille vont faire des glissades dans la neige. Comme s’est amusant d’escalader la colline avant de redescendre à toute vitesse! Plus tard, Caillou aperçoit un maître-chien qui conduit un attelage de chiens de traîneaux. Caillou regarde avec émerveillement comment les chiens obéissent aux ordres. Il fait même un tour de traîneau avec Mousseline et constate que les chiens lui obéissent aussi! (Leçon : Se familiariser avec les activités hivernales)

Retour au haut de la page

#307 - Épisode 7

Léo passe la nuit chez Caillou : Léo passe la nuit chez Caillou. Maman, Papa et Caillou lui fournissent tout ce dont il a besoin : un sac de couchage et une brosse à dents neuve. Caillou aimerait beaucoup avoir la même chose, mais il apprend que les invités passent toujours en premier. Caillou n’est pas très content, mais quand il se rend compte que son ami se sent un peu triste, loin de chez lui, il décide donc de lui prêter son pyjama préféré.

Allons jouer au parc! : Caillou est tout content, car Mademoiselle Martin les emmène s’amuser au parc. Ils jouent au jeu du relais avec des sacs d’haricots, les règles n’étant pas faciles à suivre et il s’en suit plusieurs situations comiques! Caillou découvre qu’il n’est pas nécessaire de gagner pour être fier de soi. (Leçon : L’importance du travail d’équipe)

Mm… le bon sirop d’érable! : C’est le printemps et Caillou et sa famille se rendent au ranch de Jonas. Ce dernier les emmène dans un érablière où Caillou découvre comment on recueille la sève pour en faire ensuite du sirop d’érable dans la cabane à sucre. Mais le meilleur moment, c’est encore quand Jonas verse le sirop chaud sur la neige pour en faire de la tire que tout le monde déguste avec joie! (Leçon : Apprendre la patience)

Mystère en hiver : Les jumeaux, Jonathan et Sébastien, sont venus jouer dans la neige avec Caillou. Ils s’amusent à faire des traces dans la neige quand ils en remarquent d’autres, plus petites, entre deux arbres. Une enquête les mène jusqu’à un jeune écureuil espiègle et joueur qui les fait courrir dans tout le jardin. Épuisés, ils finissent par se reposer dans la neige en laissant leurs propres traces : des formes d’anges. (Leçon : S’amuser dans la neige)

Le fort : Caillou, Maman et Mousseline arrivent au parc. Caillou aperçoit André et décide de construire un fort avec lui. Caillou n’aime pas beaucoup se laisser diriger par André, mais après bien des efforts, ils terminent leur fort. Sarah apparaît soudain et met le fort à l’épreuve en déclenchant une bataille de boules de neige. Finalement, tous ensemble, ils décident d’agrandir le fort. (Leçon : Apprendre à coopérer)

Retour au haut de la page

#308 - Épisode 8

L’assiette préférée de Caillou : Grand-mère a offert à Caillou une assiette spéciale décorée d’un vaisseau spatial. Caillou l’aime tellement qu’il veur l’utiliser à tous les repas. Mais voilà que l’assiette disparaît. Caillou la cherche partout et finit par découvrir que Mousseline l’avait mise par erreur dans un tiroir. Caillou est tout content d’avoir retrouvé son assiette. Grâce à elle, tout ce qu’il mange a meilleur goût!

Caillou joue dans la boue : Il pleut, mais cela n’empêche pas Caillou d’aller jouer dehors! Revêtu de son imperméable et de ses bottes, il patauge dans l’eau et s’amuse dans la boue. Il trouve même un ver de terre. Lorsque Léo l’invite chez lui, il hésite tant il est pris dans son jeu, mais il finit par accepter son invitation…car il veut lui montrer son ver de terre. (Leçon : Apprendre à jouer tout seul)

En voiture! : Caillou et Papa trouvent une photo de Papa à l’âge de quatre, jouant avec son train électrique Ils finissent par retrouver le train au sous-sol, chez Grand-Père, et décident de l’installer. Caillou, Papa et Grand-Père adorent les trains et tous trois passent un merveilleux moment que Grand-Mère capture en prenant une belle. (Leçon : La famille)

La maison de Gilbert : Un jour, Caillou aperçoit une belle niche pour chiens et décide de construire une niche pour son chat Gilbert à partir d’une grande boîte en carton qu’il décore avec ses crayons de couleur. La niche est une belle réussite!

Qui veut une glace? : Caillou, Mousseline et Maman s’amusent au parc quand ils aperçoivent le marchand de glaces. Malheureusement, ils le manquent. Caillou, furieux, raconte l’histoire à son papa qui lui propose de jouer au marchand de glaces à la maison. Bientôt, la cuisine se remplit de clients qui viennent tous chercher une glace!

Retour au haut de la page

#309 - Épisode 9

Super Caillou : Caillou adore son livre Super Ours; il voudrait que Papa le lui lise encore et encore mais Papa a d’autres choses à faire. Caillou décide donc d’inventer sa propre histoire dont les héros sont Super Ours (Caillou) et Petit Ours (Mousseline). Maman leur confie même une mission : retrouver ses clefs de voiture qu’elle a égarées. Nos deux héros les trouvent et Maman est très fière d’eux!

Le voyage en métro : CCaillou prend le métro avec sa maman. Il apprend à regarder un plan et à utiliser un billet. Il écoute même de la musique! Il s’amuse tellement bien, que Maman et lui décident de reprendre le métro pour rentrer à la maison.

Caillou perd au jeu : Caillou joue à un jeu de société avec Maman. Voyant qu’il va perdre, il essaie de changer les règles du jeu, mais Maman ne cède pas. Après avoir boudé quelques instants, Caillou décide de faire la course avec Nounours et Gilbert, puis avec Mousseline qui lui réserve quelques surprises! (Leçon : Apprendre à respecter les règles)

Comme neuve : Caillou apprend à recycler. Caillou est très impressionné par la belle bicyclette de Léo, il voudrait bien en avoir une semblable. Papa lui propose donc de décorer la sienne en lui ajoutant des serpentins et même un nouveau klaxon! (Leçon : Apprendre à réutiliser)

Nous sommes des robots : Après que Sarah leur ait montré son robot téléguidé, Caillou et Léo décident de devenir des robots. À tour de rôle, ils se dirigent à l’aide d’une télécommande imaginaire. Mais quand leurs piles s’arrêtent de fonctionner au beau milieu de leur collation, Maman est obligé d’utiliser la clef pour les remonter! (Leçon : Apprendre à improviser et à utiliser son imagination)

Retour au haut de la page

#310 - Épisode 10

Le parc aquatique : Caillou apprend que c’est souvent grâce à son imagination que l’on s’amuse le mieux. Ce jourlà, il trouve un dépliant publicitaire pour un parc aquatique, et veut s’y rendre sur le champ. Il est déçu quand Maman lui explique que ce n’est pas possible. C’est alors qu’ils décident de créer leur propre parc aquatique dans le jardin. (Leçon : Improvisation. Imagination)

La partie de pêche : Caillou apprend la patience le jour où il part pêcher avec Papa et Grand-Père. Il regarde avec envie d’autres pêcheurs rapporter des poisoons. Sera t-il assez patient pour en attrapper un à son tour? (Leçon : Les vertus de la patience)

C’est le jour de la lessive : Caillou passe la journée chez Grand-mère, et cette dernière lui propose de l’aider à faire la lessive. Caillou s’amuse si bien qu’il voudrait recommencer. Mais toute la lessive est faite! (Leçon : Apprendre à aider)

La nouvelle voiture : Le jour où la voiture tombe en panne, Caillou et sa famille envisagent d’en acheter une nouvelle. Caillou n’a jamais vu autant de voitures rutilantes! Il a même l’occasion de faire un tour dans une décapotable. Mais finalement, Papa et Maman décident de faire réparer leur voiture, ce qui plaît à Caillou. (Leçon : Apprendre que les choses peuvent réparer et réutiliser)

Une excellente nageuse! : À la piscine, Caillou rencontre une petite fille dans une chaise roulante. Caillou remarque à peine qu’elle est handicapée; tout ce qu’il sait, c’est que c’est une excellente nageuse! (Leçon : Se familiariser avec les différences)

Retour au haut de la page

#311 - Épisode 11

Le nouveau jouet de Caillou : Quand Sarah lui donne son vieux sifflet, Caillou commence à en jouer un peu partout. Il apprend vite que ce n’est pas toujours le bon moment ni le bon endroit. Caillou n’est pas content, jusqu’au moment où Papa l’emmène au parc où il appelera Sarah grâce à son sifflet. (Leçon : Apprendre à faire des compromis)

Histoire d’arbres : Le jour où Monsieur Lajoie fait abattre son arbre, Caillou s’inquiète que l’arbre auquel est attaché sa balançoire ne subisse le même sort! Papa l’emmène donc choisir un nouvel arbre chez un pépinnériste. Une fois l’arbre planté, Caillou l’entoure d’une couverture pour lui tenir chaud la nuit et lui prête un de ses jouets. (Leçon : Se familiariser avec la nature et les autres êtres vivants)

Guérissez-vite, Monsieur Lajoie : Caillou décide de se déguiser en facture pour aller apporter une lettre égaréeà Monsieur Lajoie. Mais voilà qu’il découvre que Monsieur Lajoie est malade. Caillou va vite lui faire une jolie carte qu’il va lui offrir avec une bonne soupe faite par Maman ! (Leçon : Apprendre à prendre soin des autres)

Ho, hé, matelot! : Caillou et sa famille partent sur le bateau d’Hélène, une amie de Maman. Caillou est surpris de voir que le bateau est comme une petite maison. Il apprend combien le vent joue un rôle important dans la navigation et Hélène le laisse même gouverner le bateau pendant quelques instants! (Leçon : Une maison 'différente'. Le monde physique (vent))

Retour au haut de la page

#312 - Épisode 12

Il suffit de s’entendre… : Le parc étant fermé, Caillou invite ses amis à venir jouer chez lui. Mais personne ne veut partager le bac à sable ou la balançoire, et Caillou préférerait que ses amis rentrent chez eux. Heureusement, Maman leur propose un jeu auxquels ils participent tous. Quand vient le temps de se séparer, Caillou aimerait bien que ses amis puissent rester plus longtemps. (Leçon : Apprendre à partager et jouer en groupe)

Le leçon de patinage : Quand Maman conduit Sarah à sa leçon de patinage, Caillou décide lui aussi de prendre des leçons, mais il se décourage vite. Heureusement, il est fasciné par la Zamboni, une machine qui aplanit la couche de glace de la patinoire, et il accepte de se présenter à sa deuxième leçon. Plus tard, le conducteur de la Zamboni lui propose même de faire un tour sur sa machine! (Leçon : Aprrendre la persévérance)

Nos vacances / L’addition, s’il-vous-plaît! : Maman et Papa sortent au restaurant et Caillou est fâché de ne pas pouvoir les accompagner. Pour le consoler Julie, la baby-sitter propose à Caillou et à Mousseline de créer leur propre restaurant. (Leçon : Apprendre à improviser et à tirer le meilleur parti d’une situation)

Question d’organisation : Quand Caillou brise un de ses jouets par accident à cause du désordre qu’il y a dans sa chambre, Maman propose d’organiser les taches de la vie quotidienne à l’aide d’un tableau et de crayons de couleur. (Leçon : Apprendre à prendre soin de soi et des ses affaires)

La garde-robe de Caillou : Caillou apprend qu’il est permis de changer de vêtement quand le temps change et que l’on peut toujours remettre son pantalon à l’endroit après l’avoir mis à l’envers. Plus tard, voyant Papa et Grand-Père revêtus de leurs beaux costumes pour une occasion spéciale, il décide de suivre leur exemple. (Leçon : Il est permis de changer d’avis)

Retour au haut de la page

#313 - Épisode 13

Voici mon adresse... : Le jour où une invitation de Clémentine arrive par erreur dans la boîte aux lettres de Sarah, Caillou apprend que chaque maison a une adresse différente. Pour qu’il se souveinne de la sienne, Papa invente une comptine. (Leçon : Apprendre à faire le lien entre le lieu où l’on vit et le monde extérieur)

Avis de recherche : Léo oublie son dinosaure au parc. Pour l’aider à le retrouver, Papa et Caillou mette une affiche au bureau des objets trouvés du parc. (Leçon : Apprendre à compâtir avec les autres. Se familiariser avec un bureau des objets trouvés)

Répète après moi : Après que Clémentine ait dit à Caillou combien elle aimait que son frère Michel lui apprenne de nouvelles choses, Caillou décide d’enseigner quelques petites choses à Mousseline, une tache plus difficile qu’il ne l’aurait cru, jusqu’au moment où Maman lui apporte son aide. (Leçon : Apprendre à aider les autres)

Il est l’heure! : Caillou traîne, si bien qu’il arrive trop tard au parc pour jouer avec Léo. Papa propose d’utiliser un minuteur pour aider Caillou à aller au lit à temps. Résultat : Papa a le temps de lire trois histoires à Caillou! (Leçon : Apprendre à être à l’heure. Comprendre les conséquences de son retard)

Réparateur en tous genres : Après avoir aidé le réparateur à réparer la machine à laver, Caillou décide de donner un coup de main à Papa, et ensemble, ils parviennent à réparer un tabouret. (Leçon : Apprendre à aider les autres. Voir les résultats de ses actions)

Retour au haut de la page